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摘要:
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行动研究法构建专科护士理论培训PBL联合CBL教学法1)
行动研究
PBL
CBL
教学法
专科护士
培训
效果
在临床护士科研培训中的应用PBL 结合 CBL 教学法
基于问题教学法
基于案例教学法
临床护士
科研培训
科研能力
PBL+CBL教学法在心肺复苏技能培训中的应用
以问题为基础的学习
以案例为基础的学习
教学模式
心肺复苏
LBL联合PBL教学法在ICU专科护士培训中的应用
LBL教学法
PBL教学法
重症监护病房
专科护士
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CBL联合PBL教学法在甲状腺影像诊断技能培训中的研究
来源期刊 中国地方病防治杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 643-644
页数 2页 分类号 R581
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马隽 北华大学医学院附属医院 32 22 3.0 3.0
2 陈彪 北华大学医学院附属医院 11 104 4.0 10.0
3 王艳 北华大学医学院附属医院 10 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
中国地方病防治杂志
月刊
1001-1889
22-1136/R
吉林省吉林市重庆街2158号
chi
出版文献量(篇)
6423
总下载数(次)
4
总被引数(次)
22162
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