试谈小学数学问题教学

• 作者: 徐小兵
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 问题教学 教法探究
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新课标要求，提倡学生为课堂学习的主体，教师要发挥主导作用。为此，在教学中，要坚持以学生为主体的思想观点，充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性，要以学生为课堂主宰为主旨的教学观点，以启发式教学的策略促进学生的思维能力发展。倡导问题教学法，所谓的问题教学法，就是教师根据学生的认知规律向学生提出问题，从问题的角度导引学生对知识的突破和理解，让学生会分析问题，从而提高学生的学习能力。

作者信息

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