刍议微课程在课堂教学中的实践应用

• 作者: 徐新
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 微课程 课堂教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

微课程因其形式新颖、短小精悍并具有其他诸多优势,在小学课堂教学当中颇受欢迎.因此本文将通过对微课程的具体内涵以及主要特征进行简要论述并以此为出发点,着重探讨微课程在小学课堂教学中的实践应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐新		1	0	0.0	0.0