在“辨恶、向善”的初中历史教学中健全学生人生观

• 作者: 胡筱萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 健全 初中 历史 人生观
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

社会高度文明发展的今天,依赖于国民素质的提高,更需归功于日趋完善的当代教育.作为一名初中的历史教师,带领学生学的是历代文化的发展、积淀,传承的却是古人的智、礼、仁、义等一系列修为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡筱萍		5	0	0.0	0.0