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摘要:
"生活化教学"是新课标提出的一项重要要求,通过理论联系实际,深度解读教材,有助于加深学生的理解,促进应用.笔者根据多年的教学经验,浅谈了几点高中数学生活化教学的具体策略,具有一定的参考意义.
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研究
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高效课堂
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学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让生活化教学走进高中数学课堂
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 生活化 应用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季永辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
生活化
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导