品味语言,关注学生的言语表达

• 作者: 黄娇燕
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线
• 学科: 教育
• 关键词: 言语表达 引导学生 品味语言 言语运用 语文课堂 实践性课程 文字运用 学习语言
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语用视角下学本课堂提出语文课堂要给学生营造言语运用氛围,创造言语表达时机,通过字词句篇、听说读写等丰富多彩的言语实践活动,引导学生发现言语表达规则,习得言语运用本领。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄娇燕		6	1	1.0	1.0