如何进行小学语文课内外阅读的有效衔接

• 作者: 吕回云
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 课内外阅读 现状 有效衔接
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1505字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是小学语文教学中的最重要的内容之一,特别是随着新课程标准的提出,对学生的阅读能力和阅读水平有了更高的要求,如何让语文课内外教学的有效衔接显得尤为重要.课内外阅读的有效衔接有利于从小培养学生养成良好的阅读习惯,帮助学生建立良好的阅读方法,提升学生的阅读能力和阅读水平,但是目前小学语文阅读教学的过程中,课内外阅读关系的处理不到位,对小学语文阅读教学产生了很大的影响.本文针对目前课内外阅读存在的问题提出了几点有效的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕回云		1	0	0.0	0.0