大学本科生双语教学能力培养研究

• 作者: 桂文泱
• 来源期刊: 海外英语(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 小学教育 双语教师 双语教学能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3919字
• 语种: 中文

摘要

该文简略分析了中外双语教育概况,描述了中国小学教育专业的各个发展阶段,分析了双语教师的素质构成及其评价,介绍了小学教育专业面貌后,围绕小学教育专业本科生的双语教学能力培养展开论述,最后给出本次实验的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂文泱	浙江师范大学外国语学院	3	0	0.0	0.0