英语教学中合作学习策略的应用

• 作者: 余悦
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 合作学习策略 应用
• 年，卷（期）: 2017,（3Z）
• 页码范围: 241-241
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

在英语教学中应用合作学习策略,也就是在英语教学的过程中,将学生划分成学习小组,让学生以小组合作的形式完成教学任务,同时在小组之间和小组内部都要进行评价的学习策略。合作学习策略的应用能够有效增强学生的团体意识,同时也能提升英语教学质量,应当在英语教学中多加应用。本文从英语教学中合作学习策略应用的角度出发,简要叙述了合作学习的基本内涵及其相关的理论基础,提出了在英语教学中合作学习策略实际应用的方法,为提升英语教学水平,培养学生综合素质,提供一定的理论依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余悦		15	2	1.0	1.0