浅析小学语文有效阅读策略

• 作者: 闫亮
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 阅读 兴趣 科学方法
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

阅读是学生进行语文活动的第一阶段.有效进行阅读教学是提升学生语文能力,打造优质语文课堂,提升学生语文素养的重中之重.然而,现阶段,部分学校沿用传统阅读教学方式,课堂沉闷、枯燥,严重阻碍了语文教育的发展.本文立足当前语文教学实际,简要阐述,有效进行阅读教学的相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫亮		1	0	0.0	0.0