论小学数学核心素养的培养

• 作者: 郑小林
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 核心素养 价值 实践
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201702120

摘要

为了进一步提升小学生的综合素养,文章针对小学生思维所具有的间接性、过渡性、敏感性的特点,并提出了通过认真研读教学内容、加强教学技能的锻炼、增强学生的数据分析能力三方面来构建学生核心素养体系,不断培养其数学核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑小林		3	34	2.0	3.0