TDP-CDIO模式下的《化工设计》课程教学改革与探讨

• 作者: 刘云霞 刘克建 文家新
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工设计 TDP-CDIO 教学改革 探讨
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3292字
• 语种: 中文

摘要

CDIO体现了最新工程教育理念,是工程教育改革的最新成果.在此基础上,结合《化工设计》课程应用性和实践性强的特点,进一步发展了围绕"化工工艺流程设计"进行项目化教学的TDP-CDIO模式来探索《化工设计》课程教学改革.该教学改革打破了传统专业课教学模式,构建了课程理论体系与项目化教学模型,在提高学生工程意识,项目构思、设计、实施和操作的能力,以及团队合作精神等方面取得显著效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云霞	重庆工业职业技术学院化学与制药工程学院	29	45	4.0	5.0
2	文家新	重庆工业职业技术学院化学与制药工程学院	25	34	3.0	4.0
3	刘克建	重庆工业职业技术学院化学与制药工程学院	17	46	4.0	6.0