针推专业递进式实验教学的优势

• 作者: 于冬冬 任珊 华金双 周艳丽 杨旭光 马巧琳 高希言
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 针灸推拿学 人才培养 递进式 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G644
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨递进式实验教学在针灸推拿学人才培养中的优势,更好地培养专业知识扎实、临床技能过硬的针灸推拿学专业人才.方法:在传统针灸推拿人才培养模式的基础上,注重《推拿功法学》《推拿学》《经络腧穴学》《刺法灸法学》《针灸治疗学》的递进性、连贯性、反复性,将推拿功法练习、画经点穴、刺法灸法操作、针灸病案模拟、临床针灸实操贯穿到本科生5年学习之中.结果:加强了针灸推拿学专业技能教学的连贯性,规范了针灸推拿学专业学生的实训教学方法、教学内容、操作技术及考核标准,组织编写出版了《针灸技能实训》《针灸实训教材》,加强了实训教学与理论教学的连续性,形成了被动指导与主动练习相结合的递进式实验教学人才培养模式.结论:基于递进式实验教学模式下的人才培养,更能激发学生的自主学习能力,培养学生的学习兴趣,加强了五年连贯式的不间断渗透,对培养高素质实用针灸推拿学专业人才具有重大意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周艳丽		6	1	1.0	1.0
2	于冬冬		11	0	0.0	0.0
3	华金双		6	0	0.0	0.0
4	高希言		9	0	0.0	0.0
5	杨旭光		2	0	0.0	0.0
6	任珊		3	0	0.0	0.0
7	马巧琳		1	0	0.0	0.0