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新世纪十年中国基础教育改革的进展、问题与趋势研讨
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摘要：
对新世纪十年中国基础教育改革发展进行分析,应该将改革开放后中国基础教育改革发展30年的基本情况作为背景,并且将素质教育作为核心,希望能够对素质教育理念下我国新世纪十年基础教育改革发展情况、问题和趋势形成更为深刻的认识.
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文献信息
| 篇名 | 新世纪十年中国基础教育改革的进展、问题与趋势研讨 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新世纪 十年 基础教育改革 趋势 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（A01） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中国校外教育
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
80-561 80-351 80-609
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
33976
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