'学、帮':一所农村小学的教学主张与实践建构

• 作者: 傅明流 曹姗
• 来源期刊: 中国校外教育:中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学 帮 学帮课堂 教学主张
• 年，卷（期）: 2017,（A01）
• 页码范围: 372-372
• 页数: 1页
• 分类号: G6

摘要

著名的英国教育家斯宾塞说:'硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶,这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步.'教育要'寻找并找出一种教学方法,使教师可以因此少教,但学生可以多学'.学、帮课堂恰恰能体现'以学生为中心'的理念,积极倡导团队学习、协作学习、探究性学习、案例教学,让学生充分享受学习过程带来的乐趣,从而构建起一个富有活力的、开放的学习型校园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹姗		3	0	0.0	0.0
2	傅明流		2	0	0.0	0.0