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摘要:
当前,随着教育向"深水区"发展,课程建设和教师的专业化发展都达到了一定的水平,但是对于体现一个学校或者一个地区的整体教研水平的教研组建设却相对滞后发展,有鉴于此,笔者通过对地区教研组建设的现状展开调查并做精准的分析,尝试建构促进教研组发展的对策.
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专业化成长
交流协作
学科教师
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校本教研
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标背景下小学体育与健康教研组建设的研究
来源期刊 教师 学科
关键词 小学体育 教研活动 教研组建设
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱兰华 江苏省宿迁市实验小学三棵树分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教研活动
教研组建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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