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摘要:
近年来有关中小学教师心理健康的调查研究也逐渐增多.对教师心理健康的关注与研究,不仅关系到学生的健康成长,更直影响教师自身的生活状态与生活质量.本研究以某中学为例,采用质性研究的方法进行资料的收集、分析和归纳.
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关键词云
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文献信息
篇名 中小学教师心理健康对学生影响的质性研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 师生关系 教师心理 质性研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 2754字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨元 西北师范大学教育学院 2 0 0.0 0.0
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
教师心理
质性研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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