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摘要:
文章对儿童多动症的成因展开了较为深入的分析,同时结合儿童多动症的表现特征与作者的自身经验总结出了几点教育干预措施,以期能够对我国多动症儿童的康复带来一些具有参考性的意见.
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文献信息
篇名 儿童多动症的成因分析及教育干预措施
来源期刊 教师 学科
关键词 儿童多动症 成因分析 教育干预措施
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1569字 语种 中文
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1 李国勇 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童多动症
成因分析
教育干预措施
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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19618
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