基于网络环境下CBL联合PBL在肿瘤内科临床教学中的应用

• 作者: 曾佳佳 李科 杨润祥 杨芳 汪矗 谢琳
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: CBL PBL 肿瘤内科 临床教学
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 字数: 2357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2017.27.103

摘要

目的:探讨在肿瘤内科临床教学中基于网络环境下的CBL联合PBL教学模式的应用.方法:在临床教学中应用CBL联合PBL教学法,并借助网络学习,观察效果.结果:实习生基础知识、操作技能2项测试,实习后成绩均优于实习前.结论:基于网络环境下的CBL联合PBL教学模式的应用有助于学生更牢固地掌握医学知识,培养临床思维能力,调动学生的积极性;规范了教学流程,并有助于教师整体素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪矗	昆明医科大学第一附属医院呼吸科	14	31	4.0	5.0