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摘要:
随着我国教育事业发展的不断创新与提高,幼儿教育事业的管理与改进成为人才输送的首要前提.由此,文章从幼儿教育发展角度出发,以幼儿美术教学为研究对象,针对其教学过程中的问题进行了阐述,并根据自己的实际工作经验给予了相关优化建议,希望通过此次课题探究,更好地纠正在幼儿美术教学中所出现的不足以及弊端,进而促进我国幼儿教育事业更加稳健、快速地发展,为我国人才输送质量奠定良好的基础.
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文献信息
篇名 幼儿园美术教学中的误区与策略
来源期刊 教师 学科
关键词 幼儿园 美术教学 误区 策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1338字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高健 甘肃省宁县焦村镇中心幼儿园 2 3 1.0 1.0
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幼儿园
美术教学
误区
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
总下载数(次)
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19618
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