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摘要:
所谓教学策略,就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法.教学的有效策略是小学数学教学工作的理论支撑.在全面实施课程改革推进素质教育的今天,探索教学的有效策略,就显得十分迫切与必要了.那教学的有效策略有哪些呢?本文结合我自己的教学实践谈几点看法.
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文献信息
篇名 小学数学课堂有效教学策略的几点做法
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 课堂教学 有效教学策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 2212字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李双 吉林省长春市农安县巴吉垒镇中心小学 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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有效教学策略
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期刊影响力
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