课程统整模式下信息技术与小学英语教学的整合研究

• 作者: 杨玲
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 课程统整 信息技术 小学英语
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1606字
• 语种: 中文

摘要

当前,信息技术运用得越来越广泛,千家万户都使用计算机技术.通过课程统整模式将信息技术运用于小学英语的教学中来,是一项非常有意义的前瞻性研究.文章通过利弊的分析,结合实际阐述了如何在教学中运用多媒体技术,以期为同类研究提供理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玲		7	1	1.0	1.0