浅谈Phonics在小学英语词汇教学中的运用

• 作者: 钟佳丽
• 来源期刊: 教师
• 关键词: Phonics 小学英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1434字
• 语种: 中文

摘要

Phonics是一种较为先进的教学方法,将其应用到小学英语词汇教学实践中能够对教学质量的提升产生一定的积极影响.因此,新时期小学英语教师在开展教学活动的过程中应该加强对Phonics的重视,借助Phonics教学活动的开展促使教学质量得到显著的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟佳丽		1	0	0.0	0.0