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摘要:
由于要面对各种年龄段的学习者,课堂管理问题的重要性在汉语国际教育中显得尤为突出.在汉语国际教育师资培训中应注意使受训者有能力建立学生们的自我管理能力,这也是他们胜任汉语教学的能力的重要组成部分.建立学生自我管理能力可以从根本上解决课堂管理问题的发生,这样课堂管理的效果也更佳.
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关键词云
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文献信息
篇名 培养汉语国际教育师资在课堂教学中建立学生自我管理能力
来源期刊 教师 学科
关键词 汉语国际教育 师资培训 课堂教学 汉语学生 自我管理
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 2448字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丕承 北京师范大学汉语文化学院 64 85 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语国际教育
师资培训
课堂教学
汉语学生
自我管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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