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摘要:
翻转课堂教学作为一种全新的教学模式被广泛应用到大学英语的教学过程中.本文以辽宁何氏医学院大学英语翻转课堂教学改革为例,讨论了翻转课堂的实施过程,与广大一线教师分享教学经验,以期为高校实施大学英语翻转课堂教学提供一些参考.
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互动
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大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
浅析大学英语课堂教学模式与学习风格的关系
大学英语
课堂教学模式
学生学习风格
契合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在大学英语课堂上的应用——以辽宁何氏医学院为例
来源期刊 神州 学科
关键词 翻转课堂 大学英语 教学改革
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2268字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董婷 8 0 0.0 0.0
2 侯宝花 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
大学英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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