基于闯关式的翻转课堂教学方法的研究与实践——以《Web前端技术》课程为例

• 作者: 黄蓉
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 闯关式 翻转课堂 Web前端技术 教育信息化
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

主要从翻转课堂内涵和游戏闯关式学习理念及设计策略出发,通过对闯关式学习理念应用到翻转课堂中的案例进行分析,提出一种"基于闯关式的翻转课堂教学方法".以《Web前端技术》这门课为载体对此教学方法开展教学设计和实施,从教学分析、教学策略、教学过程、成效特色等四个方面展开分析,研究出一种适合高职院校实施翻转课堂的教学方法与模式,为教学实践者提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄蓉	湖南科技职业学院软件学院	21	153	6.0	12.0