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浅淡美术教师专业发展的困境与对策
浅淡美术教师专业发展的困境与对策
作者:
郑益好
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术教师
专业发展
困境
对策
摘要:
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本.教师是学校教育教学工作的源动力.教育教学工作的健康、稳步、可持续发展离不开教师专业能力的不断发展.如果教师专业发展裹足不前,势必会严重影响教学教学工作的实效.教师进修学校是促进教师专业发展的有力推手.在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合在教师进修学校多年的工作经验,浅显论述美术教师专业发展的一些困境和对策.
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文献信息
篇名
浅淡美术教师专业发展的困境与对策
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
美术教师
专业发展
困境
对策
年,卷(期)
2017,(33)
所属期刊栏目
管理◆师资◆育人2
研究方向
页码范围
514
页数
1页
分类号
G715
字数
1855字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.382
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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美术教师
专业发展
困境
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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