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摘要:
根据我院应用型人才培养需求,为配合通识课程体系的建设工作,本项目团队在《金融综合实训》课程平台及教学框架基础上,针对非经管类学生设计通识实训课程《金融投资模拟体验》。不同的学情和培养方案,给该课程的教学方案设计提出了新的要求。本文仅针对课程教学大纲,尤其是考核体系设计过程中的新思路、新问题以及突破的难点进行探讨和总结,为我院通识类金融实训课程的开展提供具有一定参考价值的理论依据。
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文献信息
篇名 《金融投资模拟体验》课程教学大纲及考核体系设计探究
来源期刊 市场周刊·理论版 学科 经济
关键词 金融投资模拟体验 教学大纲 考核体系 设计
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 375-376
页数 2页 分类号 F
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何梦薇 浙江财经大学东方学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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金融投资模拟体验
教学大纲
考核体系
设计
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