农村中小学教师职业倦怠的成因及对策

• 作者: 周效林
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中小学教师 职业倦怠 教学环境 换岗机制
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201723067

摘要

农村中小学教师职业倦怠现象的存在,严重影响了学生的健康成长及教育的发展.文章从社会、学校、家庭及教师自身几方面分析了农村中小学教师职业倦怠的成因,基于此,提出了解决当前农村中小学教师职业倦怠的策略,即提高教师的地位和待遇,营造轻松和谐的教学环境,搭建教师专业成长的平台,建立和谐的人际关系,建立适当的换岗机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周效林		7	4	2.0	2.0