生本教育在小学信息技术课堂中的研究

• 作者: 龚炜燃
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 生本教育 小学信息技术 课堂
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 158-172
• 页数: 15页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

在小学开展信息技术这一门课程，能加强小学生在课堂中的操作能力以及培养学生独立将信息技术运用到实际问题中的能力，从而激发出小学生的创新能力。在传统教学中，信息技术的教学是老师在讲解，学生在下面学习老师讲解的内容，导致小学生在学习信息技术时不能学到独立操作的能力，因此，在这种现状下，教育应实现由"师本教育"向"生本教育"的转变，即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育，实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。