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摘要:
各学校、培训机构广泛在java语言教学中使用案例教学法,收到较好的效果.但是案例的组织在教学过程中是重要的环节.本文针对案例组织,提出了体系化设计的观点,并提出了具体设计原则与抽象算法.旨在提高案例教学的规范化、过程化.
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文献信息
篇名 Java课程教学中案例体系化设计
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 java教学 案例 体系设计
年,卷(期) 2017,(50) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.50.073
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1 王晓光 北京邮电大学世纪学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
java教学
案例
体系设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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