小学数学年轻教师有效的课堂组织

• 作者: 范玲玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 课堂组织 科学教学
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

有效的小学数学课堂组织对实现教学目标、完成教学任务具有极其重要的作用.小学数学年轻教师由于缺乏教学的经验和技巧,在课堂组织和管理中不可避免的存在许多问题,本文提出了一些策略,帮助年轻教师摆脱困境,营造高效的小学数学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范玲玲		1	0	0.0	0.0