高校护理教学当中的翻转课堂教学

• 作者: 陈颖超
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 护理教学 翻转 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2850字
• 语种: 中文

摘要

高职护理教学中,实施课堂教学的基础是教学设计.在高职护理教学过程中,应用基于翻转课堂模式的高职专业教学设计,可通过分析高职护理教学的背景,确立三维教学目标,编排先学活动后,可有效提升学生的技能感知水平.对课堂教学程序进行科学预设,突出高职护理教学的特点,可有效提升学生的职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖超		11	9	2.0	3.0