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摘要:
科研创新训练教学是将本科学生的专业素质与科研创新潜能结合起来,及早发现并培养本科生的科研能力,充分调动学生的创新积极性,是素质教育的核心.同时,培养创新人才也是我国高校的责任和义务.本文结合高强韧金属玻璃基复合材料的开发与性能优化,着重培养学生的创新意识,拓展学生的视野,强化学生的实验动手能力,促进学生自身全面发展.
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文献信息
篇名 简析大学本科生开展科研创新训练教学的模式
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 科研创新训练 科研能力 创新积极性 全面发展
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2304字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.52.102
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇生中 兰州理工大学材料科学与工程学院 118 587 12.0 18.0
2 李春燕 兰州理工大学材料科学与工程学院 30 91 5.0 8.0
3 赵燕春 兰州理工大学材料科学与工程学院 31 130 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
科研创新训练
科研能力
创新积极性
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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