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摘要:
本文基于生物数学建模思想和方法,探讨教学中渗透生物数学建模思想的意义,通过分析传统高等数学教学中存在的不足之处,研究具体的改革方案.
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文献信息
篇名 基于生物数学建模思想和方法的高等数学教学研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 生物数学 高等数学 建模思想 教学研究
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教改理论
研究方向 页码范围 325
页数 1页 分类号
字数 1810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.273
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红艳 中原工学院理学院 12 31 2.0 5.0
2 姬雪晖 中原工学院理学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物数学
高等数学
建模思想
教学研究
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研究分支
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
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