英语课程文化品格塑造的实质内涵与实施

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 文化品格 塑造 4R原则 4C策略
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G623.31

摘要

文化品格是英语学科核心素养的关键要素,塑造学生的文化品格是高中英语教学的重要目标和任务。在分析文化、品格以及英语学科的文化属性的基础上,对中国语境下高中英语学科文化品格的实质内涵进行具体概述,并梳理了英语课程文化品格塑造的4R原则：丰富性原则、关联性原则、理性化原则、重构原则。提出了文化品格塑造的4C策略：基于内容策略;情境化教学;对比策略;文化输出策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉		17	25	3.0	5.0