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摘要:
当今形势下,阅读力即综合国力。特别是近年来,早期阅读非常火爆,越来越多的家长和教育工作者认识到阅读在学前阶段的重要意义。我们都知道对幼儿来说,阅读的兴趣首先来源于阅读材料,好的阅读材料能激发幼儿的阅读欲望,开阔幼儿的视野,塑造良好的性格,养成良好的习惯,促进阅读能力的提升。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 3-6岁幼儿阅读材料的挑选策略
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 阅读材料 幼儿 教育工作者 综合国力 早期阅读 阅读欲望 阅读能力 家长
年,卷(期) ccb_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊慧 1 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读材料
幼儿
教育工作者
综合国力
早期阅读
阅读欲望
阅读能力
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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