探求学科核心素养落地的课堂教学

• 作者: 王恒富 蒋喜华
• 来源期刊: 中学政治教学参考
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教海导航
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

当下,通过学科课程教学培养学生学科核心素养已成为教师积极探索和追求的方向.但在实践场域,“匆匆忙忙”“多多益善”“热热闹闹”“平平淡淡”“条条框框”等课堂行为对学生的必备品格和关键能力的培养非但于事无补,有时还会使事情变得更糟.要使核心素养真正落地,需要学科表达、课堂机智和教师理解.只有找准落点,核心素养培养才不至于成为一句空话,我们的思想政治课堂才能充满生命力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恒富		20	0	0.0	0.0