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摘要:
教育的不断改革要求对学生的核心价值观进行培养.教师不仅要提高学生的学习成绩,更重要的是让学生明白为什么学习,怎样做一个有益于社会的人.同样,体育教学也要注重对学生体育核心素养的培养,教师要将学生体育爱好的培养、学生运动素质的培养、学生健康意识的培养以及提升教师的自身核心素养落实到体育教学中,从而使学生成为具有高素养的全面发展的人才.
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小学体育
核心素养
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核心素养
高中体育
意义
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学中如何培养学生的体育核心素养
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中体育 体育教学 核心素养
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 1795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.08.026
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1 姜晓霞 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
体育教学
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096
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