区域推进中小学STEM教育的思考与实践

• 作者: 冯凌
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 地球科学
• 关键词: 区域 STEM教育 实践
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: N4

摘要

本文介绍了南京市玄武区科学教育团队结合区域实际,实施STEM教育的一系列有效措施。在区域内高度重视STEM教育的推进,构建了完善的管理机制,建构了合理的课程体系,同时各项资源也为STEM教育的实施提供了保障。

作者信息

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1	冯凌		9	0	0.0	0.0