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社会文化理论视角下外语课堂互动初探
社会文化理论
外语
课堂互动
社会文化理论视角下外语课堂互动初探
社会文化理论
外语
课堂互动
第二语言习得理论与藏区一类模式下汉语文教学策略
第二语言习得
甘孜藏区
一类模式
汉语文教学
民族教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 社会文化理论在第二语言教育实践中的应用——兼评《第二语言教育中的社会文化理论导论:叙事视角》
来源期刊 外语教育研究前沿 学科 文学
关键词 二语教育 社会文化理论 叙事
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 H09
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莲 27 276 7.0 16.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
二语教育
社会文化理论
叙事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教育研究前沿
其它
2096-6105
16开
80-829
2018
chi
出版文献量(篇)
44
总下载数(次)
33538
总被引数(次)
198
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