“平均数”教学实录与评析

• 作者: 吕洪芹(评析) 颜春娅(执教)
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 求平均数 教学实录 学习习惯 义务教育 教学内容 教学目标 表达能力 思维习惯
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G623.502

摘要

教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》四年级上册第94~96页。教学目标:1.能结合具体情境理解平均数的意义,感受学习平均数的必要性,在比较分析的过程中养成勇于探究、敢于质疑的学习习惯。2.在移一移、画一画、算一算的过程中掌握求平均数的方法,在观察、操作、提问、说理的过程中发展有条理、有逻辑的思维习惯与表达能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜春娅(执教)		1	0	0.0	0.0
2	吕洪芹(评析)		1	0	0.0	0.0