提升大学生英语语音可理解度的实践模式研究

• 作者: 郑青 郭涛
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语语音 连读 语调 可理解度
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: H313
• 字数: 2362字
• 语种: 中文

摘要

笔者在大学英语教学中发现,多数非英语专业大学生的英语发音不尽如人意,这直接影响到了他们英语学习的自信心、积极性、课堂表现和学习成绩.因此,笔者拟利用互联网资源和手机App来构建大学英语语音实践模式,以期帮助学生掌握音段音位和超音段语音特征,提高英语发音质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑青	湖北理工学院外国语学院	21	16	3.0	3.0
2	郭涛	湖北理工学院外国语学院	2	0	0.0	0.0