智慧学习环境下混合式学习的发展

• 作者: 崔福玲
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧学习环境 混合式学习 PST
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

随着教育信息化的发展,智慧环境中逐渐呈现混合式学习的现象。为探清智慧学习环境与混合式学习的关系,本研究以PST模型为指导,分析智慧学习环境相关研究文献。从环境结构、学生角色、教师角色三个方面对智慧学习环境提出思考,旨在促进混合式学习发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔福玲	安徽师范大学教育科学学院	6	1	1.0	1.0