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摘要:
小学语文教学过程中,课堂评价贯穿整个课堂教学过程,直接影响课堂教学的有效性.科学有效的评价是促进师生交流、激发学习兴趣、培养学习习惯、促进教学质量的关键.目前对课堂评价的研究成果较多,但多停留于理论知识,如何科学有效地在实际课堂教学中合理运用是当前应该关注的重点.本文立足于多年实际教学经验,结合相关理论知识,对如何有效恰当运用课堂评价进行阐述.
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文献信息
篇名 浅析课堂评价对小学语文教学的重要性及运用
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 评价语
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.2
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小学语文
课堂教学
评价语
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相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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9464
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16
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4036
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