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摘要:
网络的急速发展和通讯技术的不断革新使手机的功能日趋高端化,学生的手机依赖日渐普遍.通过对筛选出的严重手机依赖但心理健康水平不同的学生进行质性访谈分析,发现严重手机依赖的形成因素主要包括使用手机带来的积极影响、积极的情感体验及行为层面的管理不当,进而提出预防学生严重手机依赖的干预措施.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 不同心理健康水平学生严重手机依赖的质性研究
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 学生 严重手机依赖 心理健康
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号
字数 5518字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白瑄 4 2 1.0 1.0
传播情况
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1995(1)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
严重手机依赖
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
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