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摘要:
目的为提高心血管内科学实习教学效果,实施3分钟教学结合任务式教学,并对教学效果进行评估.方法将2016年3月到2017年4月期间在解放军总医院心血管内科实习的临床医学专业56名本科生随机分为对照组(30人)和实验组(26人 ),对照组以常规方法进行临床教学,实验组在常规教学的基础上实施3分钟教学结合任务式教学.以出科理论、操作及综合考核成绩对教学效果进行评估;辅以问卷调查评估,内容包括学生对临床带教的满意度,非带教医护人员和患者对实习学生的整体评价.结果实验组学生实习教学效果在各方面优于对照组学生.结论3分钟教学结合任务式教学是一种简洁易行、有效的临床带教方法,值得在临床教学实践中加以推广.
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文献信息
篇名 3分钟教学与任务式教学相结合在心血管内科学实习教学中的应用研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 3分钟教学 任务式教学 临床实习 教学方法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 265-268
页数 4页 分类号
字数 3618字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈韵岱 解放军总医院心血管内科 225 1266 17.0 23.0
2 郭红阳 解放军总医院心血管内科 28 61 5.0 6.0
3 卢才义 解放军总医院心血管内科 105 438 10.0 16.0
4 董蔚 解放军总医院心血管内科 44 302 10.0 14.0
5 薛桥 解放军总医院心血管内科 55 307 9.0 16.0
6 胡舜英 解放军总医院心血管内科 17 135 4.0 11.0
7 黄亚 解放军总医院心血管内科 9 12 2.0 2.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
3分钟教学
任务式教学
临床实习
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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