整合资源,丰富小学低段写话素材

• 作者: 王琴
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 整合资源 小学低段 写话素材
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 字数: 4001字
• 语种: 中文

摘要

小学低段学生没有观察生活的习惯,不知如何捕捉和积累写话的素材.因此,可立足生活、依托教材、整合学科,整合多种资源,丰富学生的写话素材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琴		2	9	1.0	2.0