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摘要:
培养初中生口语表达能力是一项重要的任务,教师常运用课前演讲训练的形式使学生有机会进行口语表达能力的锻炼.拟分析课前演讲与学生口语能力训练的关系,明确其基本流程与操作方法,以便促进此种教学形式更有效地开展.
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文献信息
篇名 谈初语课前学生口语能力训练方法
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 初语教学 口语能力 课前演讲
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 口语频道
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 1368字 语种 中文
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期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
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