体育活动与学业成就的相关性研究

• 作者: 刘映海 安翔
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 学校情境 体育活动 学业成就
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 字数: 5327字
• 语种: 中文

摘要

通过采用文献法系统整合满足纳入标准的40篇文献,考察体育课堂情境、课间活动情境与课外体育活动情境下,体育活动与学业成就(认知技能、态度、学业行为和学业成绩)关联的关系,确证体育活动是否降低学业成就.结论:(1)53.1%的体育活动与学业成就是正向关联的,45.4%的关联未达到显著,1.5%的关联是负向的;(2)从因素关联的视角认为,没有证据证明参与体育活动降低学业成就;(3)学校应该重视体育课、课间体育活动和课外体育活动的各环节来促使学生参与体育活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘映海		27	150	7.0	12.0
2	安翔		1	2	1.0	1.0